Perspectivas dialógicas de compreensão e enfrentamento dos desafios que se colocam no âmbito das relações interculturais e das estratégias sociais decoloniais e não coloniais para promover a vida em plenitude (Bem-Viver). Interlocuções acerca das estratégias contra-póstrans- de-coloniais _articuladas pelos processos de agenciamentos, resistências e resiliências dos povos do campos, das periferias, das águas e das florestas. Proposições reflexivas e coletivas para uma pedagogia outra com fortalecimento do conhecimento decolonial como contraponto ao conhecimento euro-ocidental. Vivências e debates educativos com as comunidades tradicionais indígenas, quilombolas e movimentos populares
- Professor: Elison Antonio Paim