-Processos educativos de jovens, adultos e idosos: processos históricos,
políticos e de práticas educativas de EJA. Os sujeitos jovens, adultos e
idosos. A juvenilização da EJA. Cultura, relações raciais e a EJA.
Alfabetização e escolarização na EJA. Currículo, mediações e
alternativas didático-pedagógicas e a Educação de Jovens e Adultos
nos anos iniciais de escolarização básica.