Com a utilização das contribuições teóricas situadas no campo em perspectiva contra e ou decolonial e educação antirracista problematizará abordagens histórico-educacionais mais tradicionais com vistas a valorização das trajetórias e características históricas de grupos étnicos pluri/uni nacionais como ponto de partida para outras referências curriculares e de ensino alicerçadas pela troca de experiências e saberes entre educadores sintonizando com as atuais lutas dos povos originários e afrodiaspóricos.