Opções de inscrição

Propõe o estudo aprofundado da obra Diferença e Repetição de Gilles Deleuze, explorando suas principais ideias e conceitos filosóficos. O objetivo é compreender as contribuições do autor para a filosofia da educação e pensar criticamente quanto às ressonâncias da obra na formação de professores, especialmente no que diz respeito à diferença, a criatividade e a multiplicidade. Serão analisadas as implicações desses conceitos/noções nas práticas educativas, promovendo um exercício crítico de pensar uma formação de professores, em especial do professor que ensina matemática a partir de uma prática que envolve, sobretudo, uma postura ética, estética e política.
Visitantes não podem acessar este curso. Por favor faça login.