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-Fundamentos teóricos e metodológicos gerais para o trabalho docente
na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A
construção de relações participativas no espaço pedagógico.
Dimensões das relações entre os sujeitos nas instituições educativas:
criança/jovem/adulto, os grupos de convívio e as equipes pedagógicas
na escola. Os elementos norteadores do ensino: seleção, organização
de conhecimentos, planejamento e avaliação.
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